一、自查范围
第一附院范围内承担本科实习教学任务的临床及医技科室。
二、自查目的
强化教学意识,促进临床教学,提高教学质量。
三、自查内容
1.强调纪律。
2.查看各科室是否严格按照医院和学校的要求进行教学和管理。
3.查看教学活动记录本、考勤本的记录情况。
4.抽查学生的出勤情况。
四、组织形式
1.由各教研室组织下辖教学单元在规定期限内,对照附件2中的内容进行逐项自查,并给出相应的分数。
2.各教研室秘书将各教学单元自查情况汇总(附件1),并于2017年3月31日前将汇总材料以电子版形式发送至教务科,自查原始材料由教学单元自行存档。
五、自查时间
2017年3月24日——3月29日。
附件:
1.第一临床学院2017年第一季度实践教学自查工作汇总表
2.第一临床学院实践教学自查表(实习生)
第一临床学院教务科
2017年3月23日
附件1:
第一临床学院2017年第一季度实践教学自查工作汇总表(教研室用)
时间 |
XXXX年XX月XX日 -XXXX年XX月XX日 |
参加人员 |
XXX(教研室主任)、XXX(教学秘书) |
责任片区 |
烧伤整形外科 |
骨一科 |
XXXX |
XXXX |
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实习生管理情况(30分) |
排班表(10分) |
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考勤(20) |
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实践教学 实施情况 (70分) |
教学活动安排表(7分) |
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入科教育(8分) |
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教学查房(8分) |
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病例讨论(8分) |
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小讲座(8分) |
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病历修改(8分) |
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技能培训(8分) |
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教学病例收集(8分) |
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出科考核(7分) |
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总 分 |
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附件2:
第一临床学院实践教学自查表(实习生)
时间 |
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临床教学单元 |
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参加人员 |
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督导检查内容 |
实习生管理情况(30分) |
排班表 (10分) |
务必对科内实习生进行排班。有,得10分;无,得0分。 |
得分: |
考勤 (20分) |
要求每天对实习生进行考勤,提供纸质材料。有完整考勤记录并及时报送违规违纪情况,得20分;记录欠完整或报送不及时,视情况酌情给分;无考勤记录,不得分;有违规违纪情况发生且影响重大,未及时上报的,不得分。 |
得分: |
实践教学实施情况(70分) |
教学活动安排表(7分) |
查看教学活动安排表,检查教学活动是否按照安排来进行。有安排表且按照表来执行,得5分;有但未按照安排表进行,酌情给分;无,得0分。 |
得分: |
入科教育 (8分) |
要求每一批新的实习生入科时均有进行。有且记录完好,得8分;有但记录欠完整,酌情给分;无材料支撑,视为没有进行,得0分。 |
得分: |
教学查房 (8分) |
每周开展1次。有且记录完好,得8分;有但记录欠完整,酌情给分;无材料支撑,视为没有开展,得0分。 |
得分: |
病例讨论 (8分) |
每周开展1次。有且记录完好,得8分;有但记录欠完整,酌情给分;无材料支撑,视为没有开展,得0分。 |
得分: |
小讲座 (8分) |
每周举行1次。有且记录完好,得8分;有但记录欠完整,酌情给分;无材料支撑,视为没有开展,得0分。 |
得分: |
病历修改 (8分) |
抽查实习生的病历,查看病历修改情况。修改认真,得8分;一般,酌情给分;未留有修改痕迹,得0分。 |
得分: |
技能培训 (8分) |
询问学生,查看记录;根据调查情况及记录情况,酌情给分。 |
得分: |
教学病例收集(8分) |
查看是否按照要求进行教学病例收集,根据收集情况酌情给分。 |
得分: |
出科考核 (7分) |
查看是否按照要求进行出科考试,根据其执行情况酌情给分。 |
得分: |
得分: 教学组长签字: |